طراحی گرافیک یک مهارت است که به غیر از تبلیغات, مجلات و کتاب ها, میتواند کاربرد های دیگری همانند طراحی گرافیک فیزیکی, دیجیتالی, یا ترکیبی از هر دوآنها داشته باشد. در طراحی گرافیک به وسیله روانشناسی رنگ ها, چیدمان و ترکیب بندی فضای کاری شما میتواند به نمایش گذاشته شود.

وجود سه عنصر ایده، خلاقیت و جذابیت نقش مهمی در مورد توجه واقع شدن یک اثر گرافیکی را دارد.

ما در این مقاله به بررسی اهداف و کاربرد طراحی گرافیک میپردازیم:

طراحی گرافیک حرفه ای

اگر شما هم برای تبلیغات کسب و کار خود قصد استفاده از هنر طراحی گرافیک دارید می توانید با مراجعه به بخش طراحی و گرافیک و همچنین دیگر خدمات ما مانند فیلمسازی و تدوین  و برگزاری ورکشاپ بهرمند شوید.

هدف طراحی گرافیک چیست؟

طراحی گرافیک اهدافی را دنبال میکندکه مهترین آن  رساندن پیام کالا به صورت بصری است, وقتی یک طراح گرافیک  بر روی پروژه ای کار میکند, در واقع پیامی خاص و نتیجه ای مطلوب از آن پیام دارد, که این پیام میتواند شامل اطلاعاتی مثل فروش یک محصول یا دعوت به اندیشیدن باشد.

گرافیک دارای شاخه های مختلفی است که هر کدام بصورت تخصصی جداگانه به حساب می آیند و شامل:

• گرافیک محیطی
• گرافیک و معماری
• گرافیک پوستر
• گرافیک آرم و لوگو
• گرافیک وبسایت
• گرافیک مجلات و نشریات
• اینوگرافی
• موشن گرافی و غیره .

کاربرد طراحی گرافیک :

امروزه  طراحی گرافیک تنها بسیار مورد توجه قرار گرفته است به دلیل اینکه معمولا مخاطبان  جذبه محصولاتی که با طراحی گرافیک بهتری معرفی میگردند میشوند زیرا در ذهن مخاطب به عنوان پیام بصری تاثیر بیشتری میگذارد و در رسانه ها مورد استقبال قرار میگیرد. همچنین با توجه به گسترش ارتباطات به شکل گسترده و چشمگیر مانند فضای مجازی وشبکه های تلویزیونی و انبوه اطلاعات رقابت در زمینه تبلیغات بسیار زیاد شده است و مجلات, شبکه های تلویزیونی یا وبسایت ها با طراحی گرافیک بهتر میتوانند ارتباط عمیق تری با مخاطبان برقرار کنند .

طرح های تبلیغاتی بر خلاف بسیاری از طرح های گرافیکی باید ویژگی های خاصی برای برقراری ارتباط بصری بهتر و همچنین جذب بیشتر مشتری داشته باشند

کاربرد طراحی گرافیک در تبلیغات

طراحان به دلیل مسئولیتی که در عرصه تبلیغات دارند میبایست دارای مهارتها و توانمندیهایی مانند دانش کلی در تمام حوزه های طراحی گرافیک داشتن توانایی های ارتباطی عالی برای برقراری ارتباط موثرتر،توانایی های ذهنی و خلاقیت بالا ،توانایی بالا در حل مسئله و مشکلات در حوزه گرافیک،مدیریت زمان به بهترین شکل ممکن،علاقه به کار هم در زمینه گرافیکی و هم در زمینه تبلیغات و بازاریابی، روحیه تحقیق و توسعه و توانایی آنالیز شرکت ها و رقبا باشند

طراحان وظایفی دارند که مهم ترین کارهایی  در این زمینه انجام می دهند، به شرح زیل  می باشد:

• طراحی آگهی
• طراحی مجلات و روزنامه ها
• دیزاین پوستر، بنر و بیلبوردهای تبلیغاتی
• طراحی گرافیکی اینفوگرافیک ها
• طراحی بروشورهای تبلیغاتی (دیجیتالی و چاپی(
• دیزاین طرح های روی وسایل نقلیه شرکت ها
• الگوهای گرافیکی در قالب ایمیل و خبرنامه در جهت بازاریابی
• ارائه پاورپوینت های جذاب و گرافیکی
• طراحی بنرها و رسانه های گرافیکی در شبکه های اجتماعی
• طراحی زیبای منوها

تدوین فیلم  مرحله ای است که برای رسیدن به فیلم نهایی انجام میگردد در واقع از مراحل آخر فیلم‌سازی است که در پس از تولید  فیلم انجام می‌شود و در این مرحله انتخاب و پیوند نماهای موجود در فیلم خام و تبدیل آن‌ها به سکانس انجام میپذیرد.تدوین  شامل بخش های زیر میگردد

• گزینش نماها و اندازه آنها
• ردیف کردن نماها
• صحنه‌ها و سکانس‌ها پشت سر هم
• مخلوط کردن تمام صداها و انتخاب میزان بلندی آن‌ها
•  در هم آمیختن و هم‌گاه کردن صدای نهایی با تصویر
• طراحی و گرافیک

ابزارهایی که  این کارها به وسیله آن انجلم میپذیرد  استفاده از فیلم نامه دکوپاژ شده، قوانین و اصول فیلم‌سازی و ذوق هنری و خلاقیت تدوین‌گر، است.  به این مرحله، مونتاژ و ادیت هم گفته می‌شود، اما تدوین وجه هنری این مرحله است و مونتاژ و ادیت بیشتر به معنی استفاده از ابزار است.

تدوین در سینما معمولاً بر عهدهٔ فردی غیر از فیلمساز است، اما بعضا ممکن استفیلمسازان خود تدوین فیلم‌هاشان را برعهده داشته‌اند. امروزه با پیشرفت‌هایی که در عرصه تکنولوژی ویدئو و کامپیوتر رخ داده، و این کار از  انعطاف، سرعت، دقت و با راحتی بیشتری صورت میگیرد.

 تدوین چه اهمیتی در فیلم ها دارد؟

اصولا تدوین باعث فشرده شدن زمان و مکان است، مورد تاکید قراردادن عناصر متفاوت و پراکنده و کنار هم گذاشتن مرتب کردن  آنها که موجب میگردد  این الگوها معنایی خاصی ایجاد کنند. در واقع تدوین ، به نوعی واکنش تماشاگران را شکل می‌دهد.

مثلا نمایش یک رشته نماهای کوتاه که به سرعت به یکدیگر برش می‌خورند، می‌تواند حس هیجان، حادثه و انتظار را در تماشاگر ایجاد کند، در حالی که نماهای طولانی آرامش بخش هستند، و به دراماتیک صحنه تأکید دارند و تماشاگر را با شخصیت‌ها فیلم بیشتر درگیر می‌کنند. شیوه تلفیق صدا و تصویر هم، تأثیر بسیار مهمی بر تماشاگر دارد.

روابط عمومی یکی از سه شغل پردرآمد و پر طرفدار در خاورمیانه

تحقیقات انجام شده در سال 2019 روی فارغ التحصیلان در خاورمیانه و شمال آفریقا نشان داد که جذابترین مشاغل برای آن ها از منظر حرفه ای، مهندسی و طراحی، بانکداری و امور مالی، تبلیغات، بازاریابی و روابط عمومی و دولت و خدمات عمومی است.
شکارچیان شغلی معتقدند که شرکتهای بازاریابی امارات متحده عربی و روابط عمومی ها بیشترین تعداد فارغ التحصیلان را استخدام می کنند. در سراسر منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا، روابط عمومی را به عنوان یکی از سه شغل جذاب مطرح می کنند.
از نظر مهارتهای مورد نیاز برای برتری در روابط عمومی ها دو مهارت رایانه و ارتباط را به عنوان مهمترین مهارتها و مهارت های علمی و فنی، مهارت های بین فردی و تیمی و انعطاف پذیری و سازگاری برای تغییر را در رتبه های بعدی ذکر کرده اند.

گرامیداشت روابط عمومی در کشورهای مختلف
روز ملی روابط عمومی در هند

اولین کنفرانس روابط عمومی هند در دهلی و در روز 21 آوریل 1986 با عنوان رویکرد حرفه ای برگزار شد و منشور اخلاقی روابط عمومی توسط PRSI در همان روز تصویب شد .

روز روابط عمومی در آمریکا

 14 ستامبر 2005 تقریبا هم زمان با تندباد حادثه کاترینا و روز ملی روابط عمومی در آمریکا بود شرکت کنندگان در نهایت تعهد و تلاش کارگزاران روابط عمومی با محوریت کمک به مردم شاهکاری را با همکاری هند به جا گذاشتند و تاثیر روابط عمومی را در آن جوامع نشان دادند.

مقالات مرتبط: انجمن بین المللی روابط عمومی و نکاتی مهم در روابط عمومی

هفته روابط عمومی در رومانی

کشور رومانی برای نخستین بار در سال 2003 هفته ای را با نام هفته روابط عمومی نامگذاری کرد . که هدف از آن درک بهتر نسبت به روابط عمومی و ارتباطات حرفه ای در سطح بین المللی بود تا افراد شاغل در این حرفه بتوانند با سایر همکاران شان در دیگر نقاط جهان همفکری و هم اندیشی کنند. که با استقبال و مشارکت دست اندرکاران حوزه
روابط عمومی و ارتباطات برگزار شد . در واقع فعالیتی بود تا به بهبود طرح کلی حرفه و صنعت روابط عمومی کمک کند و جایگاه واقعی آن را در فعالیتهای اجتماعی به نمایش بگذارد.

سال روابط عمومی در مالزی

مالزی کشوری است که طی دو دهه فعالیت های فرهنگی ، اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی خود را در حوزه ارتباطات و در سطح داخلی و بین المللی سرعت بخشیده است . آنها در سیاست های کلی , محوریت نگاه مردم خود را که از نژادهای مختلفی تشکیل شده اند در دستور کار قرار داده و با ایجاد روحیه روابط عمومی در میان مردم و سازمان ها و نهادهای دولتی و خصوصی حس ارتباط و تعامل را به احساسی مشترک بین آحاد جامعه و دولت تبدیل کرده اند. به دلیل اهمیت روابط عمومی در کشور مالزی در امر توسعه، سال 2007 در مالزی سال روابط عمومی نامگذاری شد و با برگزاری برنامه های جمعی، سمینارها، اطلاع رسانی و چاپ کتاب , جایگاه روابط عمومی و نقش آن در توسعه کشور تبیین گردید.

روز روابط عمومی در ایران

سال 1379 از سوی معاون مطبوعاتی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به نام سال روابط عمومی نامیده شد . و پس از مشورت با صاحب نظران و کارشناسان روز 27 اردیبهشت به نام روز ارتباطات و روابط عمومی نام گرفت.

هشتمین شغل پر استرس در سال 2019

Career cast یک شبکه آنلاین مشاغل، 11 عامل را برای رتبه بندی پر استرس ترین مشاغل در دنیا تحت نظر کارشناسان اعلام کرده است:

1- سفر کردن
2- پتانسیل رشد
3- ضرب االجل
4- فعالیت در برابر دیدگان مردم
5- رقابت آمیز بودن
6- مطالبات فیزیکی
7- شرایط محیطی
8- مواجه با خطر
9- در معرض ریسک قرار گرفتن زندگی
10- در معرض ریسک قرار گرفتن زندگی دیگری
11- جلسات عمومی

در این رتبه بندی:
پرنسل نظامی با نمره استرس اول
آتش نشانی با نمره استرس دوم
خلبانی با نمره استرس سوم
پلیس با نمره استرس چهارم
گویندگی خبر با نمره استرس پنجم
هماهنگ کننده رویداد ها با نمره استرس ششم
خبرنگار روزنامه با نمره استرس هفتم
مدیر اجرایی روابط عمومی با نمره استرس هشتم
مدیر ارشد اجرایی شرکت با نمره استرس نهم
و راننده تاکسی با نمره استرس دهم معرفی شدند.

روابط عمومی برتر ایران

پانزدهمن جشنواره برترین های روابط عمومی در آبان 1397 در مرکز همایش های کتابخانه ملی برگزار شد. روابط عمومی بندر خرمشهر به عنوان روابط عمومی برتر مورد تقدیر قرار گرفت. این ارگان همچنین دردوره های سیزدهم و چهاردهم در بخش خلاقیت و ارتباطات رسانه ای عنوان برتر را کسب کرد.

منبع : mohre8

آسیب شناسی روابط عمومی ، ورود رسمی ما به کهکشان گوتنبرگ , با ابزاری بود که تنها به منظور پروپاگاندا (تبلیغات سیاسی ) آن هم از نوع بزرگ نمایی های دروغین همراه بوده است . در واقع اجرای روابط عمومی غلط در ایران ، با انتشار کتاب ” فتح نامه ” درباره جنگ های ایران و روسیه آغاز شد .

نگاه محمد رضا پهلوی درباره روابط عمومی

ممالکی را میشناسم که چند صد میلیارد دلار مقروض هستند و علاوه بر آن , مخارج تبلیغاتی شرکت های داخلی آنها در سال ازچندین میلیارد دلار تجاوز می کند…اسمش را  public  (روابط عمومی ) می گذارند. محمد رضا پهلوی روابط عمومی را همان آگهی های بازرگانی و پروپاگاندا فرض میکرده و به پیشرفت های علمی و اجتماعی و … ایران تا حد تایید قدرت مطلقه اش باور داشته است . نظام های حاکم بر ایران همواره به تصویرسازی های تبلیغاتی رهبران مستبد پیرامون خود مشغول بوده اند , و در طول تاریخ ، هیچ مشخصه و تغییر بارزی در این کارکردها دیده نشد . سرپرستی سایکس ( شرق شناس و ایران شناس برجسته انگلیسی ) می گوید : ایران کنونی به گونه ای طراحی شده که فرمانروایان آن زمان را تبلیغ کند و به تعظیم آنها بپردازد . مدیران و متولیان اداره امور عمومی کشور روابط عمومی علمی را باور ندارند , به همین دلیل روابط عمومی ها در ایران از پشتوانه مدیریتی لازم برخوردار نیستند . تاسیس روابط عمومی در ایران را به دوران ناصرالدین شاه نسبت می دهند که پس از سفر فرنگ تصمیم گرفت تا در دربار قاجار ، گونه ای از روابط عمومی را ایجاد کند . البته او این تلاش را به قصد تبلیغات حکومتی تعقیب کرد . ریشه های تاسیس حرفه روابط عمومی علمی به معنای امروزی را باید از دوران
شهریور 1320 جستجو کرد . دوایر تبلیغات ، انتشارات ، اطلاعات و نام هایی نظیر : روابط یا استخبارات و اداراتی با نام های مشابه بعد از شهریور 1320 بیانگر این است که کوشش هایی برای ایجاد روابط عمومی در آن دوران به عمل آمده است . از آنجا که روابط عمومی معاصر ایران مانند بسیاری از کشورها به طور اجتناب ناپذیری با تاریخ ، اوضاع اقتصادی ، فلسفه وجودی ، ساختار و کارکردهای وسایل ارتباط جمعی ، فلسفه غالب سیاسی و مذهبی کشور درهم آمیخته است ؛ پس روند هنجارسازی و قالب بندی رفتار سازمانی اهالی این حرفه متناسب با فرهنگ ، سیاست و اقتصاد کشور شکل گرفته است . کشور  (حکومت )به ترویج تفکر اسلامی اهمیت می دهد و در این زمینه , هم به وسایل ارتباط جمعی نوین و هم سنتی می اندیشد . در حقیقت میزان تلاش دولت برای تبلیغ تفکر اسلامی در سراسر تاریخ ایران بی سابقه است. همانا این روند فارغ از
دغدغه های رایج در جهان صنعتی و پیشرفته که عمدتا بر مدار رضایت مشتری و اصل اساسی پاسخگویی استوار است ، ظهور یافته ، چرا که توسعه روابط عمومی در ایران به طور پیچیده ای با دولت های اقتدار گرای آن در سراسر تاریخ مرتبط بوده است . بنابراین روابط عمومی معمولا به عنوان ابزاری برای اهداف تبلیغاتی و نه لزوما عامل تسهیل ارتباط و هماهنگی و سازگاری بین دولت و مردم در نظر گرفته می شد . تغییر شکل و دگرگونی برون زاد شبه نظام آموزشی سنتی در ایران ، با تاخیر، ضعف و کم اثری رشته های علوم اجتماعی به عنوان مبنای اصلی شکل گیری حرفه روابط عمومی ، همراه بوده است. این ضعف ها و کاستی ها را می توان به نقص های نهادی و سازمانی در کل جامعه مرتبط دانست. تحولات گسترده سیستم های اجتماعی در غرب ، علم گرایی و استقلال پژوهشی و نیاز سیستماتیک به دانش و فرآوری اطلاعات و توسعه نظام اجتماعی و آموزشی را ایجاب کرده است . همان تغییر ساختارهای آموزشی در ایران ، بر اثر حاکمیت های سیاسی غیر مدرن ، اقتصاد تک محصولی و نفت محور و فرهنگ سنتی و ایدئولوژی گرا ، پتانسیل لازم را برای ایجاد سازمان مدرن آموزشی با سازوکارهای پشتیبانی از جریان های نوسازی فراهم نکرد . به عبارت دیگر وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری فاقد ویژگی های یک سازمان مدرن و دموکراتیک بوده و نتوانسته است از زمینه ظهور روابط عمومی ، دارای ساختار و کارکرد های مطلوب باشد . در غرب کثرت گرایی فرهنگی زمینه انتقاد اجتماعی ، تنوع دیدگاه ها و سبک های زندگی را فراهم و تقویت کرده است و در مقابل ، نهاد های اجتماعی – فرهنگی ایران از ایجاد سازوکارهای تغییر و سازگاری با تحولات محیطی و رشد علوم تجربی جلوگیری و با تبلیغات وسیع رفتارهای سنتی را در سازمان های به ظاهر مدرن بازتولید می کنند . در قانونگذاری روابط عمومی ، وزارت امور اقتصاد و دارایی بدون سخن از (اهداف) ، (وظایف) ، (ماموریت) ، (راهبردها) و(سیاست ها )تنها به شرح وظایف روابط عمومی که بر اساس چهاردسته فعالیت ، ( امور رسانه ای ) ، (تبلیغات و تشریفات) ، (اطلاع رسانی و انتشارات )و واحد ( پژوهش و افکارسنجی ) تنظیم شده ، می پردازد . و اساسا سازمانی تبلیغاتی را شرح می دهد . مورد چهارم نه تنها در این وزارتخانه ، بلکه در همه روابط عمومی های مورد مطالعه فاقد جنبه عملی است . در متون مقررات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از راهبرد های محتوایی سخن به میان آمده است . این راهبرد ها سرشار از اصطلاح ، عبارت و واژه های مبهم و آرمانی ، احساسی و دینی تعریف نشده نظیر : (  مکتب فکری و سیاسی امام راحل و رهبر معظم انقالب اسالمی )، ( ترویج و اقامه احکام الهی ) ، ( تقویت اخالق اسالمی و فضایل انسانی ) ، ( مبارزه با خرافات و موهومات ) ، ( تبیین و تقویت فرهنگ مهدویت و نهضت انتظار ) ، ( تقویت روحیه خودباوری ) ، ( ترویج فرهنگ ظلم ستیزی و استکبار ستیزی )، ( اهتمام به امر به معروف و نهی از منکر ) و ( تعمیق و نشر ارزشهای انقلاب اسلامی ) است که اساسا با مفهوم راهبرد و عملکرد وزارت چندان میانه ای ندارند . در غرب عرصه اقتصادی ، نخستین قلمرو ظهور روابط عمومی بوده و مدیریت اطلاعات برای سازگاری سازمان ها با تحولات گسترده اجتماعی ضرورت یافته و در ایران ، اقتصاد دچار بیماری تک محصولی و متاثر از نظام سیاسی استبدادی ، همراه با نظام فرهنگی بسته و گرفتار ایدئولوژی ، زمینه دموکراتیک ظهور روابط عمومی را فراهم نکرده است . سازماندهی معیوب ساختار نیروی انسانی ، یکی از عوامل تعیین کننده در کیفیت اجرای ماموریت و وظایف سازمان ها و روابط عمومی هاست. در این مورد مشخص شد که هیچ یک از روابط عمومی ها از ساختار و سازماندهی مطلوب برخوردار نیستند.
به عنوان مثال : تعداد کم نیروی انسانی متخصص وترکیب تخصصی و شغلی ناقص روابط عمومی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در مقایسه با ماموریت و وظایفش به شرح زیر است :
مدیر کل روابط عمومی – دکتری علوم ارتباطات اجتماعی
معاون اداره کل – کارشناس ارشد روابط بین الملل
رییس اداره ارتباطات – کارشناس جامعه شناسی
مسوول دبیرخانه و بایگانی – کاردانی روابط عمومی
خوشنویس – دیپلم
مسوول سایت – کارشناس روابط عمومی
مسوول دفتر – دیپلم
ارتباط با رسانه ها – کارشناس مدیریت بازرگانی
مسوول سمعی و بصری – دیپلم
در یک ساختار، توزیع نیروی انسانی متخصص و کارآمد باید تخصصی ، سنی، تجربی، جنسیتی و مهارتی، متوازن و مبتنی بر هم افزایی انرژی مصروف کار باشد.

مقالات مرتبط: انجمن بین المللی روابط عمومی

نکاتی مهم در روابط عمومی

نتیجه گیری آسیب شناسی روابط عمومی

به نظر می رسد ، آسیب شناسی روابط عمومی و بحران های جامعه ایران (ابرسیستم) ، بر فرایندهای ایجاد و تحول نهادها و سازمان ها (سیستم ها و پاره سیستم های مدرن ) تاثیری عمیق  داشته است. درواقع ، عدم توسعه توازن اجتماعی ، باعث شده است تا زیرساخت ها و ساختارهای لازم برای ایجاد سازمان های مدرن شکل نگیرد و این سازمان ها ، به صورت سیستماتیک ، مدیریت نشده و ازکارکرد مطلوب محروم شوند. ساختار سازمانی و نیروی کارشناس ، مبتنی برکار حرفه ای و رضایت شغلی به عنوان بستر رشد و توسعه  خلاقیت ها و آمادگی ذهنی برای ارائه خدمات خرسند ساز و مشتری محور در نیروهای انسانی وجود ندارد. سازمان های شبه مدرن و ناکارآمد موجود ، بر اثر نقص عمده در الگوی مدیریتی ، تنها اجازه می دهند که روابط عمومی ها در تولید اطلاعات و جریان های ارتباطی از الگوی رسانه ی تبلیغات محور پیروی کنند . بنابراین ، الگوهای رفتاری ، روال کار ، روند ها ، کنش متقابل و نقش های افراد در تعامل با یکدیگر ، تابع سلسه مراتب دستوری و فاقد انگیزش های فردی – اجتماعی مطلوب است . جایگاه مشتریان نزد این واحد ها ، در سطحی نازل است . مستندسازی نظام پاسخگویی به مشتریان به عنوان شاخص اصلی مشتری گرایی در سازمان های مدرن، در غیاب استراتژی ها و سیاست های مشتری مدارانه وجود ندارد و اساسا گرایش به سوی تامین اینگونه تمهیدات در برنامه و عمل روابط عمومی ها، دیده نمی شود. روابط عمومی ها ، تابع الگوی اطلاع رسانی تبلیغاتی و محروم از پژوهش و افکار سنجی هستند. بنابراین، تصویر آسیب های وارده به روابط عمومی ها، بازتاب تصویر مینیاتوری آسیب های وارده به نهادها و سازمانهای اجتماعی ایران است و اصلاح آن جز از طریق برنامه ای سیستماتیک و بنیادی میسر نیست.

ما در این بخش آسیب شناسی روابط عمومی در ایران را برای شما بیان کردیم شما همراهان عزیز می توانید نظرات خود را در خصوص این مطلب با ما به اشتراک بگذارید.

منبع : mohre8

ما در مقالات قبل برای شما بیان کردین که کارگاه آموزشی چیست ؟ اکنون در این بخش به بیان کارگاه آموزش دوره های مجازی و مزایای آن می پردازیم ،پس همراه ما باشید:

کلاس های آموزشی را می توان همانند کلاس های حضوری برگزار کرد و برگزاری این نوع کلاس ها ویژگی های منحصر به فرد خود را نیز دارد. در اصل گفتن این نوع مطالب به این منظور می باشد که مربیان نیاز به تغییر کلی در شیوه ی تدریس ، آموختن مهارت های تازه، استفاده از روش های مختلف، آموختن بهره مندی از کل ابزار های طراحی و توسعه است.

نحوه ی آموزش حضوری

کلاس های حضوری از قبل هماهنگ می شود و در مکان های عمومی و مشخصی به صورت اختصاصی برگزار می گردد. اگر بخواهیم کلاس های مجازی را با حضوری مقایسه کنیم می توانیم به پرهزینه بودن این دوره ها به دلیل احتیاج به تجهیزات فیزیکی زیاد اشاره کنیم. اما در این نوع دوره ها یادگیری ، از سطح بالایی برخوردار می باشد. مزایای مهم این دوره ها استفاده از مربیان برجسته و کارگاه ها است.

نحوه آموزش مجازی  

از مزایای کلاس های مجازی و یا آموزش مجازی در این است که اگر شما مشغول به کار باشید و نتوانید در کلاس های حضوری شرکت کنید این کلاس ها گزینه ی مناسبی برای شما می باشد. این کلاس ها به صورت ضبط شده در اختیار شما قرار میگیرد که می توانید آن ها را بعدا دانلود کرده و استفاده کنید حتی لازم به شرکت در کلاس های حضوری نیست.

مفهوم کلاس مجازی در دانشگاه 

دانشگاه مجازی چیست؟

دانشجو ها می توانند درس های مد نظر خود را از طریق وب سایت دانشگاه انتخاب کنند زیرا دانشگاه های مجازی محل فیزیکی خاصی ندارند. دانشجو حتی می تواند روز های کلاس ها و یا  ساعت آن ها را نیز هماهنگ نماید.

بیشتر بدانید: برگزاری ورکشاپ

خصوصیات دانشگاه های مجازی

• به صورت حضور فیزیکی نیاز به استاد ودانشجو در کلاس نیست.
• کلاس درس به زمان خاصی وابسته نمی باشد.
• درس ها در این نوع کلاس ها از کیفیت بالایی برخوردار است.
• دسترسی به این نوع کلاس ها آسان می باشد.
• امکان حضور بیشتر دانشجوها در این کلاس ها بالا است.

کلاس مجازی چیست؟

این نوع کلاس ها در یک فضای مجازی برگزار می شود که دانشجوها و اساتید باید در ساعت های مشخصی حضور یابند. در کلاس های مجازی، امکان این وجود دارد که دانشجو بتواند سوالات و اشکالات خود را مطرح کرده و با دانشجوهای دیگر و استاد به بحث بپردازد.

مزایای دوره های آموزش مجازی

• یکی از مزیت های آموزش مجازی این است که اساتید و دانشجوها از سراسر دنیا می توانند در این دوره های آموزش مجازی شرکت نمایند و محدودیت جغرافیایی وجود ندارد.
• یکی از خوبی های آموزش مجازی در این است که می توانید هم در هزینه های رفت و آمد و هم در زمان خود صرفه جویی نمایید.
• یکی دیگر از ویژگی های آموزش مجازی در این است که مربی ها می توانند زمان بیشتری را برای پرسش و پاسخ دانشجوها بگذارند.
• دانشجو ها بر طبق توانایی های خود و با استفاده از سبک ها و روش های گوناگون برای مطالعه ، می توانند سبک مورد نظر خود را انتخاب نمایند.
• در کلاس های مجازی مطالب را می توان به راحتی و خیلی سریع به روز رسانی کرد.
• یکی دیگر از مزیت های این کلاس ها در این است که اعتماد به نفس فرد بالا رفته و حس مسئولیت پذیری آن در زمان تحصیل بیشتر می شود.
• این دوره ها برای دانشجویانی که استرس حضور در کلاس را دارند مناسب است و باعث می شود که قدرت یادگیری این افراد بالا برود.

آموزش از راه دور چه تفاوتی با آموزش الکترونیکی دارد؟

در کلاس های مجازی آموزش به صورت مجازی صورت میگیرد و در این کلاس ها اساتید و دانشجوها با هم در ارتباط اند اما در کلاس های از راه دور ، دانشجو با در اختیار داشتن منابع به صورت خود خوان درس را می خواند و در امتحانات شرکت می نماید.

دوستان عزیز شما می توانید نظرات خود را در خصوص آموزش دوره های مجازی و مزایای آن برای ما به اشتراک بگذارید.

منبع : mohre8

رنگ ها از نظر روانی تاثیرات شگرفی بر روی موجودات زنده به خصوص انسان ها دارند .در عصر حاضر از رنگ ها برای جلب توجه ،درمان،کاهش درد،ایجاد آرامش،ایجاد انرژی و… بهره برداری می کنند.
رنگ ها احساسات انسانی را بر انگیخته و آنان را برای کاری تحریک می کنند.رنگ ها شوق مردم راافزایش میدهند و حتّی می توانند کاری کنند که افراد نسبت به هم احساس صمیمیّت و اعتماد کنند .

رنگ ها در طراحی وبسایت و روابط عمومی 

در روابط عمومی و در طراحی یک سایت , رنگ ها می توانند با ترکیبات صحیح تاثیرگذار باشند و مخاطب را به سوی خود جلب کنند. مطالب، با رنگ دارای تاثیر گذاری بیشتری هستند چرا که رنگ ها بر روی عملکرد افراد تاثیر بیشتری می گذارند.
وقتی وارد یک سایت یا محیط یک روابط عمومی می شوید که طراحی و رنگ آمیزی شاد و مناسب دارد چه حسی نسبت به آن مجموعه دارید؟ حال اگر به یک سایت و یک مجموعه ی روابط عمومی وارد شوید که طراحی قدیمی دارد و رنگ و فرم خا ّصی ندارد چه برداشتی از مدیران ،کارکنان و کارشناسان مجموعه دارید؟
جذب مخاطب در قدم ا ّول مهم ترین اقدام روابط عمومی موفّق است ؛بنابراین استفاده از دنیای طراحی و رنگ ها در معرفی یک برند یا یک سازمان یک عمل هوشمندانه ومدرن است.
رنگ قرمز به فرد سرعت و توانایی می بخشد ،رنگ آبی افراد را به تفکر قبل از انجام کار وا می دارد .رنگ ها معمولا در ترکیب یا با مک ّمل های خاص خود به کار می روند.
در یک روابط عمومی ،یک طراح سایت باید دانش استفاده از رنگ،سلیقه وذوق هنری در این زمینه را داشته باشد. براساس نوع مطلب و باز خوردی که می خواهیم ازمطالب داشته باشیم ،صفحه های مختلف باید متفاوت و خاص باشد. صفحه ی اطلاع رسانی با صفحه ی قید کردن نظرات و پاسخ ها , از طراحی و رنگ آمیزی متفاوتی برخوردارند. تک رنگی و رنگ تیره بسیار خسته کننده است.استفاده از رنگ های تند می تواند چشم مخاطب را خسته کند .
یک سایت روابط عمومی با زمینه ی سیاه و صورتی را در نظر بگیرید به قدری ناخوشایند است که می خواهید هر چه زود تر صفحات را ببندید. هنرمندی در بهره برداری از رنگ و ترکیبات آن اهمیّت بسزایی در حفظ مخاطبان دارد .

مقالات مرتبط : نکاتی مهم در روابط عمومی

قوانین طلایی روابط عمومی

تعابیر و معنای رنگ در فرهنگ های مختلف

رنگ ها در فرهنگ های مختلف معنا و تعابیر خاص دارند ،برای مثال : در کشور چین ، رنگ قرمز نشانه ی شانس است ؛در حالی که همین رنگ در کشور آلمان نشانه ی محدودیّت و کمبود است .

این فرهنگ ها در یک کشور یا در سطح بین الملل در تبلیغات و طراحی ها بسیار مهم تلقی می شود ؛بنابراین یک کارشناس در روابط عمومی می تواند به راحتی و با استفاده از این علم مخاطبان را به سمت اهداف سازمان جذب کند. این علمی است که امروزه در روابط عمومی نوین ازآن استفاده می شود.

منبع : mohre8

ما در این مقاله برای شما بیان خواهیم کرد که کارگاه آموزشی چیست؟ و چه نکاتی را برای برگزاری کارگاه آموزشی باید رعایت کرد، پس همراه ما باشید:

کارگاه های آموزشی یک فرم برای مباحث عمیق ، مبادله منابع و شبکه سازی مربوط به موضوعات خاص را فراهم می کند. از آنجا که تعامل متمرکز بین شرکت کنندگان مهم است ، شرکت کنندگان باید مواضع آگاهانه را بر اساس تجربه قبلی ، همانطور که در برگه های موقعیت خود بیان می شود ، داشته باشند. کارگاه ها نباید جلسات ارائه مقاله مینیاتوری باشند ، بلکه باید بر ایجاد جامعه و ایجاد دانش عمومی تمرکز کنند. کارگاه های آموزشی متفاوت با دوره ها هستند.

نکاتی جهت برگزاری کارگاه آموزشی

ما بیان کردیم که کارگاه آموزشی چیست؟ و در این بخش به نکات مهم برگزاری کارگاه آموزشی می پردازیم.

قبل از کارگاه آموزشی

سازمان کارگاه مدتها قبل از آشنایی با مخاطبان خود شروع می شود. این راهنما قبل از رویداد به شما می گوید که چرا تعیین هدف ، اول کلید موفقیت است.

اهداف خود را مشخص کنید

از آنجا که کیفیت کارگاه همیشه براساس رضایت مخاطبان شما تعیین می شود، در اینجا قانون شماره یک وجود دارد: هرگز با اهداف خود شروع نکنید. درعوض ، تلاشهای خود را برای روشن کردن چگونگی کمک به شرکت کنندگان در یافتن پاسخ سؤالاتی که دارند ، سرمایه گذاری کنید. این زمینه از نظر تعیین هدف باید واقعاً مفید باشد. البته برنامه شما تا حد زیادی به تخصص شما در این زمینه نیز بستگی دارد.

یک قالب انتخاب کنید

هدف کارگاه شما باید فرمی باشد که به تحقق این هدف کمک می کند. در اینجا معیارهایی وجود دارد که به شما کمک می کند ایده کارگاه را به یک تجربه جذاب تبدیل نمایید:

مشارکت: شما می توانید یک کارگاه مشارکتی را برنامه ریزی کنید که امکان بحث و گفتگوی گسترده و شیوه های پرسش و پاسخ را فراهم کند ، یا می توانید روی ارائه مطالب به مخاطبان خود تمرکز کنید.

پیگیری: معمولاً کارگاه ها رویدادهای خود مختار هستند و این بدان معناست که مخاطبان شما باید در زمان حال  و اکنون یاد بگیرند. این امر، آشنایی افراد با برخی از موضوعات یا آموزش مهارتهای اساسی در طی کارگاه بوده و سپس ترغیب آنها برای یادگیری این تجربه در دنیای واقعی از طریق تکالیف پیگیری است.

تصمیم بگیرید چه کسی در کارگاه شرکت کند: مخاطب شما نه تنها بر فرمت این رویداد تأثیر می گذارد بلکه مواد و مطالبی را که باید استفاده کنید نیز تعیین می کند.

در زمینه یک کارگاه آموزشی ، دو سناریوی اصلی برای تحلیل مخاطبان وجود دارد:

 1) اگر این یک رویداد مستقل است ، برای کشف شخصیت مورد نظر خود در دنیای واقعی از آنالیز استفاده کنید.

 2) اگر این کارگاه در یک کنفرانس یا یک سمینار تشکیل می شود ، بهتر است از ابزارهای نظرسنجی برای اطلاع هرچه بیشتر در مورد افراد شرکت کننده در این رویداد استفاده کنید .

دستور کار ایجاد کنید

بدون ایجاد یک برنامه کارگاهی دقیق ، نمی توانید ادعا کنید که تصویر کامل یک رویداد را ایجاد کرده اید. این امر نه تنها به عنوان منبع اطلاعاتی مهم برای حاضرین ، خدمت می کند بلکه می تواند یک برنامه عملی بسیار مفید برای برگزار کنندگان باشد. از این گذشته ، با انتشار دستور کار کارگاه در وب سایت ، فضایی را برای تعامل با مخاطبان مورد نظر درباره کارگاه به مراتب ایجاد می کنید.

در طول کارگاه

در مرحله بعدی مدیریت رویداد کارگاهی ، هدف شماره یک شما باید نگه داشتن افراد در فرایند یادگیری باشد. در اینجا چندین نکته در مورد چگونگی انجام این کار آورده شده است:

نکته اول : وقت خود را برای شفاف سازی یک برنامه کارگاهی و قوانین مربوط به آن بگذارید. به عنوان مثال بسته به قالب ، ممکن است اجازه دهید سؤالاتی در طول رویداد پرسیده شود یا ممکن است در پایان کار مدتی را برای پرسش و پاسخ اختصاص دهید.

نکته دوم: اگر انتظار دارید مخاطبانتان یادداشت برداری کنند یا هر ایده ای را ضبط کنند، مواد لازم مانند کاغذ و مداد را تهیه کنید.

ما گفتیم که کارگاه آموزشی چیست؟ و نکات آن را برای شما بیان کردیم شما دوستان عزیز جهت برگزاری ورکشاپ موثر می توانید با تیم مجرب ما در مهره هشت تماس بگیرید تا شما را برای برگزاری یک ورکشاپ دیدنی راهنمایی کنند.

نتیجه

کارگاه حرفه ای یکی از بهترین واسطه ها برای به اشتراک گذاشتن تخصص یا آموزش مهارت خاصی است. با داشتن یک نرم افزار قابل اعتماد برای مدیریت کارگاه و برنامه ریزی دقیق برای هر مرحله از رویدادها ، می توانید یک تجربه یادگیری ارزشمند را برای مخاطبان خود ایجاد کنید.

منبع : mohre8

انجمن بین المللی روابط عمومی (IPRA)

انجمن بین المللی روابط عمومی در سال 1995 برای ارتقای سطح روابط عمومی در سراسر جهان در لندن پایه گذاری شد . این انجمن به عنوان سازمانی غیر دولتی در سازمان ملل متحد شناخته شد. که یک کمیته ی بسیار فعال برای افراد درگیر با حرفه ی روابط عمومی در سراسر دنیاست و با همکاری با موسسه های مرتبط ، دوره های مختلفی را در قالب کنفرانس ، کارگاه آموزشی و کنگره های جهانی برگزار می کند . از میان همه آنها جوایز طلایی IPRA برای ارتقای روابط عمومی اعضای خود سالانه برگزار می شود . ایپرا در حال حاضر 700 عضو از 80 کشور جهان دارد .

بنیادگذاری

در سال 1995 به منظور برقراری ارتباط بین فعالان و علاقه مندان روابط عمومی در جهان و با هدف توسعه و پیشرفت این رشته و ایجاد نهادهای تخصصی برای هماهنگی تبادلات تجارتی بین کارگزاران روابط عمومی در سطح جهانی و از میان برداشتن مشکلات و موانع آن و تلاش برای افزایش اهمیت ، ضرورت و جایگاه روابط عمومی در تحقق اهداف مدیران و سازمان ها ، انجمن تخصصی و بین المللی روابط عمومی بوجود آمد . گسترش فعالیت های این انجمن در طول دهه های گذشته بازتاب این مطلب بوده است که حرفه روابط عمومی با طیف وسیعی از فعالیتها ، کانون همیشگی تجارت و ارتباطات اجتماعی بوده است . نشریات و شخصیت هایی که باعث پیشرفت این حرفه شدند , همچون  یک راهنما در پیدایش و توسعه این انجمن نقش بسزایی ایفا نموده اند . انجمن بین المللی روابط عمومی امروز ، بازتاب عملکرد اعضایش در تمامی این سالهاست و همواره به عنوان حرفه ای پویا در جهت رسیدن به اهداف خود گام برداشته است .

اهداف IPRA

یکی از اهداف ایپرا ارائه خدمات و کمک به اعضای انجمن است تا بتوانند در امور خود موفق باشند . انجمن با این اهداف هر سال عضویت های خود را افزایش داده و از لحاظ اقتصادی پیشرفت های زیادی داشته و دایره وسیعی از موفقیت را در کارنامه خود ثبت کرده است . از آن جا که امروزه IPRA از لحاظ پیچیدگی امور و وسعت جغرافیایی اعضا گسترش یافته است ، تطابق های ساختاری و برنامه های راهبردی ارتقا یافته ای را طلب می کند . ایپرا اکنون شناخته شده ترین گروه در بین فعالین روابط عمومی در جهان است که نه تنها در تبادل اطلاعات و همکاری با حرفه های دیگر فعال است , بلکه در ایجاد ساختار منظم فرصت های توسعه و دیگر اولویت های مطرح شده در پیشبرد نقش روابط عمومی و مدیریت امور بین الملل کارهای زیادی انجام داده است . اکنون تلاش این انجمن بر آموزش و ارتقای ادبیات حرفه ای است و ابعاد آن همچنان در حال افزایش است تا پیشرفت این حرفه را در کشورهای در حال توسعه تضمین کند تا مضامینی مانند : محیط زیست و کنترل کیفیت در روابط عمومی نقش پر رنگ تری پیدا کنند .

جایزه طلایی ایپرا

IPRA شبکه جهانی پیشرو برای متخصصان روابط عمومی است . که عضویت آن به شکل حقیقی (فردی) می باشد.
IPRA سازمان دهنده جوایز  Golden World Awards   در طرح جوایز جهانی روابط عمومی ، برای برترین هاست.
IPRA با 60 سال تجربه اکنون در سراسر جهان و در هرکجا که روابط عمومی اجرا می شود ، حضور دارد .
IPRA از همه شاغلین این حرفه که هدف مشترک دارند و مایلند مدرک تخصصی IPRA را دریافت کنند ، استقبال می کند .

مقالات مرتبط : قوانین طلایی روابط عمومی

تاثیر هوش مصنوعی در روابط عمومی

اعطای جوایز دنیای طلایی به برترین ها

انجمن بین المللی روابط عمومی در رابطه با معرفی معیارهای برتر اخلاقی و مسئولیت اجتماعی و همچنین در جهت پرورش کارشناسان برتر و موفق در تمامی سطوح فعالیت می کند . این انجمن در سال 1990 اعطای جوایز دنیای طلایی را با عنوان  IRPA Golden World Awards بنا نهاد و به شناسایی برترین های روابط عمومی در سراسر جهان اقدام کرد . هر ساله داوران که از متخصصان ارتباطات هستند موارد گوناگون را بررسی و برنامه های ارائه شده جهت رسیدگی ، کیفیت تحقیق ، طرح ریزی ، اجرا و نتایج حاصل از آنها را قضاوت می کنند . هرمورد بیش از یک جایزه می تواند دریافت کند . ابتدا فهرستی کوتاه از بهترین های روابط عمومی ارائه می شود . در مرحله بعد برندگان نهایی بر اساس شایستگی ، اهداف خاص ، روش های خالق و نتایج قابل اثبات خویش انتخاب می شوند . ایپرا هر سال در رویدادهای جهانی به معرفی برترین شرکت های روابط عمومی می پردازد که در یک سال گذشته در زمینه اجرای برنامه ها و استراتژی ها با یکدیگر به رقابت پرداختند.70 کارشناس برجسته از 40 کشور جهان فعالیت این شرکت ها را داوری می کنند .

دریافت جایزه طلایی ایپرا توسط ایران در سال 2017

مینا نظری کارشناس ارشد روابط عمومی شرکت توزیع نیروی برق تبریز، با ارائه طرح علمی با عنوان EQ کارگزاران روابط عمومی ایران به رقابت با نمایندگان سایر کشورها پرداخت و توانست از بین 50 فینالیست ، جایزه طلایی ایپرا را در سال 2017 به خود اختصاص دهد .

منبع : mohre8

« روابط عمومی بالا » چیست ؟ بالا بودنِ روابط عمومی گاه با صفاتی چون مناسب ، خوب ، قوی ، عالی و بسیار عالی همتراز می شود. اگر در کلمات متضاد هر یک از این ها دقت کنیم ، شاید بتوان این ویژگی ها را دقیق تر درک کرد. ما درمقالات قبل بیان کردیم که روابط عمومی چیست ؟ اکنون میخواهیم بیان کنیم که منشی خانم با روابط عمومی بالا چه ویژگی هایی باید داشته باشد:

به این آگهی ها دقت کنید:

۱) « بازاریاب خانم با روابط عمومی بالا جهت شرکت آرایشی » و مشابه آن با ترکیباتی چون : بازاریاب فعال ، حرفه ای ، با ظاهری آراسته ، با وسیله نقلیه و…

۲) « فروش پوشاک زنانه ، خانمی با روابط عمومی قوی » در همین رابطه کارمند فروش و فروشنده با روابط عمومیِ باال

۳) « منشی خانم جهت پاسخگویی به تلفن با روابط عمومی بالا » شغل منشی گری به روابط عمومی باال نیاز دارد که گاه به جای باال از ویژگی های قوی ، عالی و بسیار عالی هم استفاده میشود.

۴) « متصدی تزریقات با روابط عمومی بالا » ، « کارشناس حسابداری با روابط عمومی قوی » و موارد بسیاری که برای سایر حرفه ها مشاهده می شود.

اصطالح روابط عمومی که آگهی های استخدام از آن به عنوان یک شرط برای به کارگیری نیروی انسانی استفاده می کنند ، یک اصطالح تخصصی در حوزه علوم ارتباطات است. در بسیاری از تعاریف از روابط عمومی به عنوان ” هنر و علم ” و یا ” عمل و تالشی آگاهانه و برنامه ریزی شده ” یاد شده است. این رشته سال هاست که به صورت آکادمیک در دانشگاه های کشور تدریس می شود و فارغ التحصیالن روابط عمومی در مقاطع مختلف ، مهارت ها و دانش های الزم را زیر نظر اساتید علوم ارتباطات فرا می گیرند.

مهارت هایی مانند : برقراری ارتباط موثر با مخاطب ، شیوه های اقناع سازی ، فن بیان و سخنوری ، تبلیغات و بسیاری مهارت های دیگر در قالب ویژگی ها ، کارکردها ، ارکان و عناصر روابط عمومی که به صورت گسترده ، علمی و کاربردی تعریف شده است .

شاید بخشی از این مهارت ها ذاتی به نظر برسند اما آنچه که ثابت شده این است که برای تقویت ویژگی های ذاتی ، فرد باید آموزش های الزم را ببیند ؛ اگر چه بسیاری از این مهارت ها اکتسابی هستند. این مهارت ها ، همان مواردی هستند که صاحبان کسب و کار برای تامین نیروی انسانی خود از آن به عنوان ” روابط عمومی بالا ” در آگهی های استخدام به کار می برند. درحالی که می توانند با توجه به بازار هدف ، نوع مخاطب و نوع کسب و کار ، حرفهای تر و تخصصی تر اقدام به جذب نیرو کنند.

درج نوع مهارت و تخصص در این نوع آگهی ها افراد دارای تخصص را جذب و بی شک به کارگیری نیروی متخصص ، خالق و آشنا به مهارت های ذکر شده ، سازمان یا موسسه را بهتر و سریع تر به سوی تحقق اهداف تعیین شده هدایت می کند.

منبع : mohre8